Question

01. Um professor, procurando testar a agilidade de seus alunos com cálculos, disse para sua turma: “Pensei agora em um número. Adicionei 129 e, do resultado, subtraí 182, obtendo como resultado final o número 542. Em que número pensei?” Estará correto o aluno que disser: (A) 489 (B) 595 (C) 495 (D) 605 ---------------

Answer 1

Explicação passo-a-passo:

número pensado >>>>>>>>>>>>>>>>>>>x

x + 129 - 182 =542

passando 129 e 182 para segundo membro com sinal trocado

x = 542 - 129 + 182

542 - 129 = + 413 sinais diferentes diminui , sinal do maior

+413 + 182 = + 595 sinais iguais soma conserva sinal >>>resposta segundo membro

reescrevendo

x = 595 >>>resposta