O que são os JOGOS POPULARES? Cite exemplos de jogos e brincadeiras que se encaixam nesta definição do fenômeno jogo.
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Na contemporaneidade, o fenômeno da urbanização está ligado à crescente troca de casas por apartamentos, ao excesso de veículos nas ruas, ao aumento da violência urbana. O que gera uma redução dos espaços para praticar os jogos. Levando as crianças a brincarem em espaços delimitados, como os playgrounds dos edifícios (limitadores de criatividade e agressivos pela falta de natureza e espaço). Também o aumento do número de brinquedos industrializados de baixo custo, os jogos eletrônicos e o apelo ao consumo, tem dificultado a preservação dos jogos tradicionais.
Um meio de contextualizar com os alunos essas mudanças pode ser o filme: O Menino Maluquinho, que mostra uma época em que as crianças podiam brincar na rua, com uma maior liberdade, com brinquedos antigos que utilizavam materiais rústicos. Deve-se problematizar as diferenças entre as antigas infâncias e a atual infância, quais as diferenças entre os tempos, as vantagens e desvantagens. E, também, através de poemas que descrevem a infância, como o de Rita Reikke – Brincadeiras da Infância.
Também os jogos, em sua forma, sofreram influências da modernização. O processo de industrialização crescente, através das sucatas e outros materiais multiplicaram os recursos disponíveis, que junto com a criatividade popular, fizeram surgir novos brinquedos e brincadeiras. Podemos exemplificar com os alunos mostrando brinquedos construídos desses materiais, como: Lata de óleo de cozinha = carroceria de caminhão; câmeras de ar = a boias; rolimãs usadas = a patinetes; etc.