• Matéria: Pedagogia
  • Autor: renanpacheco09
  • Perguntado 5 anos atrás

“Principalmente a partir da década de 1990, o movimento de inclusão escolar passou a ser amplamente disseminado não apenas com base na questão sobre como realizar intervenções diretamente voltadas para as pessoas com necessidades educacionais especiais, mas principalmente sobre como a sociedade pode ser reestruturada de modo a permitir a participação plena dessas pessoas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: SILVA, Aline Maria. Educação especial e inclusão escolar: história e fundamentos. Curitiba: Ibpex, 2010. p. 94.

Vygotsky assumia que a deficiência não deveria ser explicada com base em componentes biológicos. De acordo com o fragmento acima e o livro-base Fundamentos para educação especial, qual é a teoria da educação que Vygotsky acreditava poder contribuir para a superação das dificuldades iniciais?
A
Educação baseada na compensação individual e dos problemas orgânicos.

B
Educação baseada na compensação social dos problemas orgânicos.

C Educação baseada na relação entre o desenvolvimento físico e os problemas orgânicos.
D
Educação baseada na compensação biológica onde a ausência de um sentido aguçaria outro.

E
Educação baseada no desenvolvimento de funções psicológicas superiores.

Respostas

respondido por: estudante23351
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Resposta:

Sempre será a "C".

Explicação:

Eu te amo!

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