Matéria: Matemática
Autor: joaopedrogaia64
Perguntado 5 anos atrás

< >

b) [(24 – 40) : 23 – 4] . [4 – (-4)0 – (-2)3

Respostas

respondido por: GE28S

0

Explicação passo-a-passo:

[(24-40) ÷ 23-4] × [4-(-4)×0 - (-2)3]

Começa pelos parênteses

[-16 ÷ 23-4] × [4-(-4)×0 - (-2)3]

[-16/23 - 4] × [4-(-4)×0 - (-2)3]

[-16/23 - 4] × [4-0 - (-6)]

[-16/23 - 4] × [4 + 6]

[-16/23 - 4] × [10]

[-16/23 - 92/23] × [10]

[-108/23] × [10]

-1080/23

Perguntas similares

Ed. Física

4 anos atrás

onde é encontrada a águadoce

Português

4 anos atrás

“Para Saviani, as três concepções que se fizeram presentes no Brasil até o final do século XX – Pedagogia Tradicional, Pedagogia Nova e Pedagogia Tecnicista –, embora tenham cada uma sua especificidade, do ponto de vista dos fundamentos históricos e filosóficos que dão à educação escolar, têm uma mesma visão em relação às bases do processo de escolarização: a reprodução da sociedade. Para além dos métodos novos e tradicionais, a proposta de uma

Biologia

4 anos atrás

Qual organela celular é muito importante pela respiração celular?

Matemática

6 anos atrás

equação de 2° grau x2-5x+2 =0

Geografia

6 anos atrás

A venda de mercadorias ou de serviço tem qual objetivo principal? A)lucro B) a igualdade entre as pessoas C) sistema de economia planificada D) distribuição de renda

Matemática

6 anos atrás

Prove,por meio de cálculos,que a sentença a seguir está correta (-2⁴) =/ -2⁴

Matemática

8 anos atrás

Fazendo uso das propriedades da radiação, determine o valor numérico da potência indicada: $8 \frac{2}{3} = ?$ $\frac{ \sqrt{15} . \sqrt{6} }{ \sqrt{9} }$ $\frac{ \sqrt{16}. \sqrt{5} }{ \sqrt{2}. \sqrt{8} }$ $\frac{ \sqrt[3]{5}. \sqrt[3]{4} }{ \sqrt[3]{10} }$ Obrigado deis de já :)

Matemática

8 anos atrás

Escreva duas formas diferentes de representar 10 como quociente de numeros inteiros. Em seguida , diga se 10 é um numero racional.

Português

8 anos atrás

para que serve a autobiografia