Question

Para a prática da Educação Inclusiva é fundamental conhecer tanto a deficiência quanto as necessidades de cada tipo de aluno com necessidades educacionais especiais. Não raro, porém, o diagnóstico do aluno ainda não foi estabelecido. Nestes casos, é desejável que o educador conheça também os sintomas de cada deficiência, com o intuito de orientar os responsáveis pelo aluno em relação à importância de um diagnóstico médico. Em relação à criança com um transtorno não diagnosticado, qual dos elementos citados abaixo indica um possível diagnóstico de autismo?
Escolha uma:

a.
A criança que, por vezes, diz coisas de maneira repetitiva sem que se alterem suas expressões faciais.

b.
A criança brinca e se expressa de maneira muito imaginativa, criando histórias bastante fantasiosas.

c.
A criança que teve um trauma relatado por seus pais e que, depois disso, se mostra muito assustada.

d.
A criança tem uma aparência física diferenciada de todas as outras crianças.

e.
A criança que se mostra bastante dependente emocionalmente de sua mãe, sentindo sua falta e chorando por ela.

Answer 1

Resposta:

Letra A

Explicação:

A criança que por vez diz coisas de maneira repetitiva sem que se alterem suas expressões faciais

Answer 2

Resposta: Letra A

A criança que, por vezes, diz coisas de maneira repetitiva sem que se alterem suas expressões faciais.

Explicação: É a correta