Question

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De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, “a leitura é o processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de compreensão e interpretação do texto, a partir de seus objetivos, de seu conhecimento sobre o assunto, sobre o autor, de tudo o que sabe sobre a linguagem etc. Não se trata de extrair informação, decodificando letra por letra, palavra por palavra. Trata-se de uma atividade que implica estratégias de seleção, antecipação, inferência e verificação, sem as quais não é possível proficiência. É o uso desses procedimentos que possibilita controlar o que vai sendo lido, permitindo tomar decisões diante de dificuldades de compreensão, avançar na busca de esclarecimentos, validar no texto suposições feitas”. (BRASIL, 1998).

BRASIL, Parâmetros Curriculares Nacionais: terceiro e quarto ciclos de ensino fundamental: língua portuguesa/Secretaria de Educação Fundamental – Brasília: MEC/SEF, 1998, p. 69-70).



Conforme a orientação dos PCNs, o professor, no trabalho com a leitura de textos, deve favorecer:



I. a elaboração e reelaboração de informações extratextuais.

II. a avaliação das informações que vão sendo apresentadas no texto.

III. a desvalorização dos elementos culturais construídos no âmbito familiar.

IV. a negação de informações vindas do texto.

Em relação ao contexto apresentado, é correto APENAS o que se afirma em:

a resposta correta e |,||

Answer 1

resposta é I e II, espero ter lhe ajudado, bons estudos :))

Answer 2

Resposta:

Atividades Diagnóticas- Adg4

Explicação:

1) b)Nos contextos de interação do sujeito, já que numa sociedade letrada, a escrita se consolida como meio comunicacional desde a mais tenra infância.

2)d) Acolhida e interação das diferentes possibilidades de utilização das variedades linguísticas.

3)a) I e II.

4)e) Os gêneros textuais, assim como a gramática, são extremamente relevantes e necessários na constituição de aprendizagens envolvendo a língua.