• Matéria: ENEM
  • Autor: EduardaHacar4329
  • Perguntado 4 anos atrás

"é por essa razão que falamos de um sentido para o texto, e não do sentido, justificamos esta posição, visto que, na atividade de leitura, ativamos: lugar social, vivências, relações com o outro, valores da comunidade, conhecimentos textuais (cf. paulino et al. 2001)". esta é uma citação das autoras do livro texto koch e elias (p. 19, 2010) que nos revela uma importante questão: podemos depreender diferentes sentidos de um texto a partir dos elementos que ele nos apresenta. leia a seguinte anedota para refletir sobre esta citação: televisão um homem estava em casa assistindo televisão e outro homem passou na porta da casa dele e o cumprimentou: -ô cumpadi firme? - não, é novela!! a anedota representa uma situação de comunicação em que a compreensão do que está sendo dito depende de alguns conhecimentos de mundo de ambos interlocutores. analisando as possibilidades de sentido depreendidas deste texto, pode-se afirmar que a mensagem tenha sido confusa porque selecione uma alternativa: a) o falar do primeiro participante foi incompreendido pelo outro homem, uma vez que não há sentido no emprego do termo "firme" no questionamento apresentado. b) a palavra "firme" tem diferentes possibilidades de interpretação frente à situação descrita. c) a situação revela que a televisão dispõe de muitas programações, incluindo o humor e o drama, por esta razão o segundo homem afirma estar vendo um filme. d) o homem que questiona aquele que assiste a tv, não observou atentamente a programação televisiva daquele momento. e) ambos participantes desta situação manifestaram o interesse pelo programa que estava sendo transmitido na televisão, por esta razão a comunicação ficou confusa.

Respostas

respondido por: camilapesquisas21
2

Resposta:

B) a palavra “firme” tem diferentes possibilidades de interpretação frente à situação descrita.

Espero ter ajudado!

respondido por: ksolodcoff
1

Resposta:

Letra B

Explicação:

a palavra “firme” tem diferentes possibilidades de interpretação frente à situação descrita

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