Leia o texto abaixo e depois responda à questão:
“Para melhorar os nossos conceitos e serviços de obras públicas, é necessário o entendimento do que vem a ser o conhecimento. O conhecimento propriamente dito pode assumir uma dupla forma de atuação, ou seja, é fundamentado primeiramente por meio das informações, com relação ao seu trato e ao seu processo; e é transmitido por meio de fatos, ideias, opiniões, modelos, teorias ou princípios. Por outro lado, quando ocorre um pensamento ou uma situação específica a um determinado indivíduo na organização, com relação ao feedback das informações, pode haver um entendimento, uma compreensão, uma revolta, uma consciência dos fatos, ideias ou opiniões. Isso pode produzir um retorno não sentido pela administração, pois sua forma de agir pode não ser compreendida ou aprimorada pela empresa, ou até mesmo o próprio funcionário pode não possuir habilidades para disseminar o conhecimento. ”
Fonte: MONTALVÃO, E. G. Gestão de Obras Públicas. Curitiba: Intersaberes, 2013.
Analise as proposições abaixo, sobre a Teoria de Gestão do Conhecimento e sobre como ela poder ser dividida em conhecimento explícito e conhecimento tácito. Na sequência, marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso nas afirmativas abaixo e depois escolha a alternativa que apresenta a sequência correta:
( ) o conhecimento explícito chamado de conhecimento codificado ou formal;
( ) o conhecimento tácito (informal) significa conhecimento pessoal;
( ) o conhecimento explícito pode ser articulado através da linguagem e transmitido a indivíduos;
( ) o conhecimento tácito está enraizado na experiência individual e envolve crenças pessoais, perspectivas e valores;
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Resposta:
apol 2 - GESTÃO DE OBRAS PÚBLICAS - Letra A
Explicação:
Todas são verdadeiras VVVV
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