a leitura de histórias para crianças proporciona sorrisos e lembranças, pois por meio das situações vividas pelas personagens é possível inserir-se nas brincadeiras exploradas por elas, vivenciar a história adentrando em mundo de fantasias, sentir o que os personagens sentem, passar pelos perigos, tristezas, incertezas e também, por suas vitórias e alegrias. bonnici, cristiane gonçalves de aguiar; carniel, fabiane; souza, marcia maria previato de. metodologia da língua portuguesa. maringá-pr.: unicesumar, 2019,p.126 (adaptado). a partir do texto acima e da proposta da literatura na educação infantil como instrumento pedagógico, leia as afirmações. i - a literatura infantil desenvolve o hábito da leitura e contribui para a aquisição linguística. ii - o ensino da literatura nas séries iniciais permite ao aluno perceber que a leitura é fonte de divertimento e conhecimento. iii - o ensino da literatura na educação infantil estabelece limites à imaginação, pois ainda não é compreensível à criança. é correto o que se afirma em:
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história de criança tipo ajudar elas ensinar elas educa elas as crianças têm uma inteligência muito potente elas aprende as coisas bem rápido
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