Observamos que dentro do período que compreende a Reforma e a Contra-Reforma, houve uma manifestação religiosa, tanto no aspecto espiritual quanto político relacionado ao domínio da sociedade de acordo aos seus interesses, porém houve uma manifestação no que se refere à educação nos dois períodos. Diante dos aspectos positivos e negativos trazidos para a educação, assinale a alternativa correta.
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Olá!
Vejamos quais alternativas esta questão nos apresenta:
A) No período da reforma podemos observar que a educação priorizava o preparo rigoroso com a mente e a Contra-Reforma a educação está baseada nos jogos e nos exercícios físicos.
B) Era recomendado dentro do contexto educacional o estudo da matemática e da literatura na Contra-Reforma, enquanto na Reforma a educação estava baseada nos manuais de instrução e organização (Radio Studiorum).
C)O objetivo da Contra-Reforma era o trabalho de alfabetização voltado para a leitura do livro sagrado e na Reforma a formação estava voltada para a formação de padres.
D) A Reforma foi propagada através de ordens religiosas espalhadas pelo mundo com o único objetivo de catequizar as pessoas enquanto a Contra-Reforma tinha como líder Martinho Lutero priorizando o estudo dos monges.
E) A educação na Reforma propunha uma educação contemplada entre jogos, música, matemática e história e a proposta educacional da Contra-Reforma era a formação para o magistério através de manuais, normas e informações bibliográficas.
A resposta correta é a Letra E.
A reforma teve como líder Martinho Lutero e propunha uma educação com jogos, música, matemática e história, enquanto a Contra-Reforma foi a resposta da Igreja Católica de combate às teses protestantes, baseada em manuais e em regras disciplinares rígidas para a vida religiosa, priorizando o estudo de monges.
Bons estudos!
Vejamos quais alternativas esta questão nos apresenta:
A) No período da reforma podemos observar que a educação priorizava o preparo rigoroso com a mente e a Contra-Reforma a educação está baseada nos jogos e nos exercícios físicos.
B) Era recomendado dentro do contexto educacional o estudo da matemática e da literatura na Contra-Reforma, enquanto na Reforma a educação estava baseada nos manuais de instrução e organização (Radio Studiorum).
C)O objetivo da Contra-Reforma era o trabalho de alfabetização voltado para a leitura do livro sagrado e na Reforma a formação estava voltada para a formação de padres.
D) A Reforma foi propagada através de ordens religiosas espalhadas pelo mundo com o único objetivo de catequizar as pessoas enquanto a Contra-Reforma tinha como líder Martinho Lutero priorizando o estudo dos monges.
E) A educação na Reforma propunha uma educação contemplada entre jogos, música, matemática e história e a proposta educacional da Contra-Reforma era a formação para o magistério através de manuais, normas e informações bibliográficas.
A resposta correta é a Letra E.
A reforma teve como líder Martinho Lutero e propunha uma educação com jogos, música, matemática e história, enquanto a Contra-Reforma foi a resposta da Igreja Católica de combate às teses protestantes, baseada em manuais e em regras disciplinares rígidas para a vida religiosa, priorizando o estudo de monges.
Bons estudos!
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Correta a resposta do nosso amigo; A educação na reforma propunha uma educação contemplada em jogos, músicas, matemática e história e a proposta educacional..........
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