ME AJUDEM POR FAVOR EU PRA AMANHA QUE TENHO QUE ENTRAGAR NAO ME IGNOREM POR FAVOR EU TO CHORANDO AQUI DE DESESPERO SE NAO ENTREGAR AMNHA TIRO NOTA BAIXA
Como você viu, o ridículo e o exagero são recursos importantes na construção das
charges. Ao lado deles está a intertextualidade, que é a relação implícita ou explícita entre
textos. A intertextualidade exige um leitor com conhecimento prévio e é um recurso usado
também na produção de outros gêneros textuais. Vamos estudá-la nesta atividade.
Observe a charge do cartunista paranaense Paixão, publicada em um jornal do Paraná.
1- Leia as perguntas e responda:
a) Que elementos permitem ao leitor relacionar a charge a esse quadro?
b) Explique de que maneira a charge altera a cena do quadro.
c) O que o chargista pretendia com sua imagem?
d) Que efeito o chargista obteve com o uso da intertextualidade? Como o conseguiu?
e) Em sua opinião, o recurso da intertextualidade prejudica a compreensão da charge pelos
Respostas
Resposta:
a) Que elementos permitem ao leitor relacionar a charge a esse quadro?
R:Por que uma é a imitação da original.
b) Explique de que maneira a charge altera a cena do quadro.
R:Pela Expressão da diferença dos cenários do quadro.
c) O que o chargista pretendia com sua imagem?
R:Provavelmente fazer uma critica ao elevado preço dos alimentos
d)Que efeito o chargista obteve com o uso da intertextualidade? Como o conseguiu?
R:Ele obteve um efeito de humor ao associar uma situação do dia a dia – a percepção de que os preços estão subindo muito a uma cena tradicionalmente relacionada ao desespero profundo.
e) Em sua opinião, o recurso da intertextualidade prejudica a compreensão da charge pelos
R:não. a intertextualidade é, em inúmeras vezes, usada para a melhor compreensão do texto, propaganda ou charge.
Espero ter ajudado meu bem não chore <3
a. Todos os elementos permitem relacionar a charge ao quadro, uma vez que ela é uma mistura de imitação e paródia da obra original.
b. A diferença principal entre as duas obras é o sentido que a charge apresenta de crítica social sobre o preço das mercadorias, uma vez que ela se ambienta em um mercado.
c. O chargista pretendia realizar uma crítica a alta dos preços nos mercados.
d. O chargista obteve um efeito de humor ao associar uma situação do dia a dia com um quadro famoso.
e. Geralmente a intertextualidade incrementa as possibilidades de entendimento. Sem o conhecimento da obra original, o interlocutor poderia decifrar o significado da charge da mesma forma.
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