Matéria: Biologia
Autor: thamyreschagas10
Perguntado 4 anos atrás

2- Por que não conseguimos ver a Lua nova no céu, mesmo noturno?

Respostas

respondido por: alanarose024

Resposta:

A fase de Lua Nova é quando a sua face iluminada está do lado oposto à Terra. Para nós está voltada a face não iluminada. Nessa fase a Lua não é vista no céu noturno.

thamyreschagas10: obrigada anjo

Perguntas similares

Matemática

4 anos atrás

me ajudem por favor

Espanhol

4 anos atrás

Marque a opção com a ação do esporte: Se ve por debajo del agua * a) Judô b) buceo c) equitación d) Automovilismo

Português

4 anos atrás

Copie do primeiro parágrafo uma frase que mostra a opinião da autora sobre o assunto

Matemática

6 anos atrás

Júlia preparou os recortes representados abaixo para montar um modelo de poliedros. Qual dos modelos representados a seguir Júlia deve montar, sabendo que ela vai usar os 6 recortes? ............b)Qual é o nome do poliedro que Júlia montou?

Física

6 anos atrás

As funções horárias dos espaços da lebre e da tartaruga são, respectivamente, SL= 6t e ST= 20 + t, em que “S” é dado em metros e “t” em segundos. Sabendo que a função horária dos espaços é representada por S= S0 + vt, podemos afirmar, com certeza, que A) A velocidade da lebre é 20 m/s. B) A velocidade da tartaruga é 6 m/s. C) A lebre tem uma vantagem inicial de 20 metros. D) A lebre consegue alcançar a tartaruga 4 segundos após a

Português

6 anos atrás

O substantivo Etiópia pode ser destacado com Acomum e esposto Bcomum e simples Cpróprio e composto Dpróprio e simples Me ajudem

Matemática

8 anos atrás

efetue as divisão a)0,2:0,0005 b)12,1:0,11 c)60,24 d)0,012:0,3 e)9:6

Física

8 anos atrás

Em um escorregador está uma criança de massa 30 kg, a 3,2 m de altura do chão. Partindo do repouso de um ponto A (no alto do escorregador), ela desliza até um ponto B (fim do escorregador, no chão). Desprezando as perdaas de energia e admitindo g = 10 m/s2, calcule a velocidade da criança ao chegar ao ponto B.

Matemática

8 anos atrás

observe a figura a seguir que representa a bandeira do Estado de Tocantins Considere que esses triângulo são retângulo.Isso significa que um dos seus ângulos internos possui a medida igual a a-30° b-60° c-90 d-120° e-180° (preciso de cálculo)