A A Escola das Relações Humanas considerava que a tarefa era o mais importante, se a tarefa desempenhada era agradável o empregado conseguia maior produtividade. B A Escola das Relações Humanas considerava que o mais importante era a equipe, o resultado do grupo podia ser o diferencial da organização frente aos seus concorrentes. C A Escola das Relações Humanas considerava que não é a tarefa propriamente dita que é importante, mas sim a interação entre tarefa, trabalhador, administrador e sociedade. D A Escola das Relações Humanas considerava que não é a tarefa propriamente dita que é importante, máquinas, equipamentos e treinamento eram muito importantes.
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C A Escola das Relações Humanas considerava que não é a tarefa propriamente dita que é importante, mas sim a interação entre tarefa, trabalhador, administrador e sociedade.
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