Question

A professora Maria aponta para a palavra "boneca" escrita na lousa e pede aos alunos para falar, em voz alta, a palavra escrita. Após os alunos falarem, a professora diz "Muito bem!". Analisando a atividade proposta pela professora Maria aos seus alunos, é correto afirmar que a fundamentação teórica que organiza a estratégia da Professora Maria é: a. A afetividade de Wallon expressa na atividade da professora sem interferência no desenvolvimento cognitivo. b. O inatismo desenvolvido por Chomsky, que pressupõe a plasticidade do cérebro para a aprendizagem da gramática baseado no reforço positivo. c. O sociointeracionismo de Vygotsky, a partir do relacionamento social do professor como desenvolvedor de conteúdo e as crianças. d. O construtivismo de Piaget, que pressupõe o desenvolvimento cognitivo das crianças a partir do domínio da linguagem. e. O associacionismo de Skinner, a partir do comportamento operante formal textual, em que um estímulo escrito se relaci

Answer 1

Resposta:

Letra C - O associacionismo de Skinner, a partir do comportamento operante formal textual, em que um estímulo escrito se relaciona com uma resposta verbal.

Explicação:

Answer 2

Resposta:

RESPONDI ESTA

O associacionismo de Skinner, a partir do comportamento operante formal textual, em que um estímulo escrito se relaciona com uma resposta verbal.

Explicação: E DEU CERTO