• Matéria: Lógica
  • Autor: candidabubula3
  • Perguntado 4 anos atrás

om o Golpe dos Militares, em 1964, e a instauração do Regime Militar, a liberdade de expressão foi suprimida e a escola foi compreendida como uma instituição para a manutenção do status quo, contudo, muitos movimentos que se opunham ao Regime emergiram criando outras propostas para além dos oficiais.

Com relação a história do currículo, analise o excerto a seguir, completando suas lacunas.

As propostas de ________ e uma pedagogia comprometida com a ________ e a emancipação humana foram uma das mais emblemáticas do período, em contraponto à pedagogia tecnicista ________.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.

ALTERNATIVAS:
a)
Emília Ferreiro / construção / progressista.

b)
Vigotski / atuação / libertária.

c)
Darci Ribeiro / construção / libertária.

d)
Paulo Freire / liberdade / tradicional.

e)
Freud / liberdade / tradicional.



PFVVV ME AJUDEM NESSA É PRA HJJJ


mariararizzi: letra D- Paulo Freire
gugapagodemoleque: Resposta correta AV1 Subst. teorias e práticas do currículo: 1,C, 2C, 3E, 4D, 5 A corrigida pelo AVA 02/06/2021 ACABEI DE FAZER E TA CERTINHO.
waldenicediniz: certinho

Respostas

respondido por: barbie123roch1
5

Resposta:

isso é de história e não lógica

Explicação:


gugapagodemoleque: Resposta correta AV1 Subst. teorias e práticas do currículo: 1,C, 2C, 3E, 4D, 5 A corrigida pelo AVA 02/06/2021 ACABEI DE FAZER E TA CERTINHO.
beatrizpereira69: certinho!!
jenifferpiao: todas certas
ev1985: TD certo
stheo6063: tudo certo... obrigado
respondido por: tatiana3264
5

Resposta:

D) Paulo Freire / liberdade/ tradicional

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