A escola do funcionalismo é considerada a combinação da ciência, da preocupação pelo prático, da ênfase no indivíduo e da teoria da evolução. Ela tem seu início no final do século XIX. O início formal do funcionalismo começou com a publicação do livro Princípios de Psicologia, de William James. Essa escola é anterior ao estruturalismo de Titchener e evolui paralelamente a esta, no entanto, obtém muito mais seguidores e acaba por desbancá-la. A psicologia funcionalista possuía diversos temas de interesse. Assinale somente os temas relacionados a essa escola teórica da Psicologia:
I - se opunha ao que considerava a busca inútil de elementos da consciência.
II - pretendia conhecer a função da mente em vez de proporcionar uma descrição estática dela.
II - consideravam que os processos mentais têm como função ajudar o organismo a se adaptar ao ambiente.
A única alternativa correta é:
I e III.
II e III.
I e II.
Somente a I.
I, II e III.
Respostas
Resposta:
Certo
I, II e III estão corretas.
Explicação:
A escola do funcionalismo é considerada a combinação da ciência, da preocupação pelo prático, da ênfase no indivíduo e da teoria da evolução. Ela tem seu início no final do século XIX.
O início formal do funcionalismo começou com a publicação do livro Princípios de Psicologia, de James. Essa escola é anterior ao estruturalismo de Titchener e evolui paralelamente a esta, no entanto, obtém muito mais seguidores e acaba por desbancá-la.
O funcionalismo considera a consciência das pessoas como uma corrente que muda constantemente. Ela tem as características de ser pessoal (reflete as experiências particulares de cada um) e contínua (não pode ser dividida para sua análise).
Os autores dessa corrente, pelo interesse particular que têm em conhecer a razão dos processos mentais, começam a se preocupar com a motivação. Ou seja, se preocupam em conhecer aquilo que nos leva a agir para satisfazer nossas necessidades.