Nossa compreensão de como as crianças pensam se deve muito ao trabalho do teórico suíço Jean Piaget (1896-1980). Com sua ênfase nos processos mentais, a teoria dos estágios cognitivos foi a precursora da atual “revolução cognitiva”. (PAPALIA, FELDMAM, 2013, p.65). Considerando essas informações analise as assertivas sobre a descrição de dois dos estágios cognitivos, e assinale a alternativa que estes correspondem:
I.Estágio de desenvolvimento cognitivo, do nascimento até cerca dos 24 meses, quando a criança usa habilidades sensoriais e motoras para influenciar o ambiente.
II.Estágio de desenvolvimento cognitivo, dos 24 meses até aproximadamente os 6 anos, marcado pela capacidade de usar símbolos.
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I. Estágio sensório-motor; II. Estágio pré-operatório.
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