Para compreender a relação entre ciência e educação, consideramos a educação uma atividade científica e a ciência como algo a ser compreendido e assimilado pelas crianças e jovens por meio do processo educativo. Nesse contexto, podemos afirmar que:
Educação e ciências cdevem ser consideradas como elementos distintos em relação ao desenvolvimento de habilidades e competências, omo complementos da compreensão da existência de práticas sociais institucionalizadas.
Educação e ciências caminham juntas em relação ao desenvolvimento de habilidades e competências, não só enquanto componentes curriculares, mas como complementos da compreensão da existência de práticas sociais institucionalizadas.
Educação e ciências são complementos da compreensão da existência de práticas sociais institucionalizadas.
Educação e ciências são apenas componentes curriculares, que configuram-se mas como complementos da compreensão da existência de práticas humanas institucionalizadas.
Educação e ciências caminham juntas em relação ao desenvolvimento de habilidades e competências, enquanto componentes curriculares acadêmicos.
fnsiqueira:
qual a resposta ??
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Sobre a relação entre educação e ciência, é correto o que se diz na alternativa B.
Educação e ciência caminham lado a lado, mas não apenas como componentes curriculares de escolas e universidades.
Além de componentes curriculares, educação e ciência são necessárias para compreender a existência de práticas sociais.
A educação e ciência jamais podem ser separadas, porque para que seja possível produzir ciência, é preciso ter educação.
Ou seja, a educação é a base, o pontapé inicial para que seja possível produzir ciência.
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