02) Identifique no segundo parágrafo do texto o termo linguistico que revela que o articulista negocia com o leitor.
03) Identifique, no texto, argumentos usados pelo articulista que são baseados em exemplos.
04) A contra argumentação pode ser feita por meio de verbos e expressões que atenua uma informação
excessivamente forte, usando verbos e expressões que modalizam o discurso. Essa é uma forma de se proteger dos
possíveis contra argumentos. Identifique no quinto parágrafo um exemplo para a afirmação acima.
Respostas
Resposta:
02 – Identifique no segundo parágrafo do texto o termo linguístico que revela que o articulista negocia com o leitor.
O termo linguístico que representa uma negociação do autor com o leitor é “OK, talvez eu esteja exagerando um pouco.”, em que ele cria uma interlocução, como se estivesse conversando com o leitor.
03 – Identifique, no texto, argumentos usados pelo articulista que são baseados em exemplos.
O primeiro parágrafo é praticamente todo exemplificativo, há ainda outras passagens, por exemplo esta: “Lembro-me do recente filme americano "Mera Coincidência" ("Wag the Dog"), em que um "tycoon" de Hollywood é chamado para desviar a atenção do público americano dos escândalos sexuais do presidente durante a campanha eleitoral”.
04 – A contra argumentação pode ser feita por meio de verbos e expressões que atenua uma informação excessivamente forte, usando verbos e expressões que modalizam o discurso. Essa é uma forma de se proteger dos possíveis contra-argumentos.
Identifique no quinto parágrafo um exemplo para a afirmação acima.
Quando o autor diz “Informação é poder. E, sem educação, não é possível ter acesso à informação.” Ele faz uma concessão, expõe em seu texto, vozes contrárias à sua argumentação, que poderiam alegar, por exemplo, que a globalização propicia um enorme acesso à informação, que é algo tão crucial na era em que vivemos. Porém, ele já rebate essas possíveis opiniões contrárias, seguindo no texto “Mas, simples acesso à informação não é tudo. É necessário que saibamos refletir ativamente sobre a informação recebida, e não só recebê-la passivamente.” em que os termos sublinhados em negrito modalizam sua contra argumentação.