Question

1. Quanto ao gênero, o texto acima é: *

A) Uma noticia, pois narra um acontecimento corriqueiro e com linguagem formal.

B) Um conto, pois apresenta narrador, enredo e ponto de vista.

C) Uma crônica, pois é uma prosa de fácil compreensão, linguagem rebuscada e situações inusitadas.

D) Uma crônica, pois é uma prosa de fácil compreensão, linguagem simples, situações do cotidiano

2. Após a leitura do texto de Rubem Alves identificamos que seu tema central é: *

A) O surgimento da pipoca.

B) As propriedades nutricionais da pipoca.

C) O processo de transformação do milho em pipoca.

D) O consumo de milho pelos americanos.

3. Releia o texto com atenção e assinale a alternativa que apresenta os significados das palavras que estão em negrito. *

A) Fascina - ilude/ onírica- sonho/ mirrado - gigante/ metafórica - comparação/ presunção - certeza

B) Fascina -seduz/ onírica- sonho/ mirrado - pequeno/ metafórica - comparação/ presunção - vaidade

C) Fascina -seduz/ onírica- ilusão/ mirrado - pequeno/ metafórica - comparação/ presunção - intenção

D) Fascina -seduz/ onírica- sonho/ mirrado - igual/ metafórica - comparação/ presunção - medo

4. Quanto à ideia central do texto, assinale a alternativa correta: *

A) O autor considera que só as pessoas não religiosas tornam-se piruás.

B) A intencionalidade discursiva do autor é divagar sobre a culinária e a origem da pipoca.

C) A pipoca é usada como metáfora para a transformação de pessoas (consideradas de forma preconceituosa)fisicamente feias em bonitas.

D) O autor emprega a palavra “piruá” para pessoas duras que não se transformam em algo melhor.


5. "Meu amigo William, extraordinário professor pesquisador da Unicamp, especializou-se em milhos, e desvendou cientificamente o assombro do estouro da pipoca" (Rubem Alves). Assinale o aposto do período acima.

A) especializou-se em milhos

B) desvendou cientificamente o assombro do estouro da pipoca

C) extraordinário professor pesquisador da Unicamp

D) Meu amigo William

6. De acordo com o texto coloque V ou F nas afirmativas seguintes: ( ) Foi uma paciente que mencionou a pipoca e fez algo inesperado surgir na cabeça do autor. ( ) As grandes transformações acontecem quando passamos pelo fogo. ( )As pipocas que estouraram, são crianças que desejam ser adultos. ( )O autor do texto é um chef de cozinha apreciador das palavras. *

A) V- V - V - V

B) F - V - F - V

C) V - V - F - V

D) F - F -V -V

Classifique os predicados das orações seguintes. ( ) As pipocas estouram rápido. ( ) As comidas são entidades oníricas. ( )Os alunos comeram muita pipoca. *

A) Predicado verbal, predicado nominal , predicado verbo-nominal.

B) Predicado verbo-nominal, predicado nominal , predicado verbal.

C) Predicado verbal, predicado verbo-nominal , predicado nominal.

D) Predicado verb0-nominal, predicado verbal , predicado nominal.

8. E você, é uma pipoca estourada ou um piruá? Por quê? *
.
.
.


9. Agora é a sua vez de colocar a sua opinião sobre o texto. Explique o que você achou dele e que lições você tira para a sua vida. *
.
.
.
10. Assinale alternativa em que o acento indicativo de crase foi usado inadequadamente. *

A) A construção da casa obedece às especificações da Prefeitura.

B) Tais informações são iguais às que recebi ontem.

C) O remédio devia ser ingerido gota à gota, e não de uma só vez.

D) Não assistiu a essa operação, mas à de seu irmão.

AJUDA PFVR GENTE

​

Answer 1

Resposta:

Explicação:

Minha filha tbm tô querendo saber mas vou te dar as respostas da 1 2 3 e 4 pq o resto tô a procura

1- D

2- C

3- D

4- D

DESCULPA NÃO SABER TDS :'(