• Matéria: Inglês
  • Autor: martadbx874
  • Perguntado 3 anos atrás

gente vcs pôde mim ajuda favor​

Anexos:

juliamedeirosr33: O que é para fazer?

Respostas

respondido por: Dressolita
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Resposta:

F) Are watching

G) Is singing

H) Is waiting

I) Is waiting

J) Are travelling

Explicação:

Simple present da palavra ''watch'' (assistir): watching + ''are'', verbo usado quando tem mais de um indivíduo na frase, ou quando tem os indivíduos he/she/it ( nesse caso, as crianças) .

Simple present da palavra ''sing'' (cantar): singing + ''are'', verbo usado quando tem um indivíduo na frase (nesse caso, a irma).

Simple present da palavra ''wait'' (esperar): waiting + ''is'', verbo usado quando tem um só indivíduo na frase.  (nesse caso, o irmao)

mesma coisa da ultima k

Simple present da palavra ''travel'' (viajar): travelling + ''are'', verbo usado quando tem um ou mais indivíduos na frase, ou quando a frase tem he/she/it como sujeito. (nesse caso, os pais)


Dressolita: ignora que eu n coloco acento, meu teclado é todo quebrado ai só funciona um kkkaiai
respondido por: isabella11272
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Terceiro Item ↓

\left. \begin{cases} {  \bf \: 2x + y = 8  } \\ {  \bf \: 3x + 2y = 13} \end{cases} \right.

  • Para resolver o sistema utilizando a regra Cramer, liste todos os determinantes necessários

 \bf \:  D _ {  } = \left[ \begin{array}  { l l  }  { 2 } & { 1 } \\ { 3 } & { 2} \end{array} \right] \:  \:  \:  \\  \bf D _ { 1 } = \left[ \begin{array}  { l l  }  { \:  \:  8 } & { 1 } \\ { 13 } & { 2} \end{array} \right] \\  \bf D _ { 2 } = \left[ \begin{array}  { l l  }  { 2 } & { \:  \:  8 } \\ { 3} & { 1 3 } \end{array} \right]

  • Avalie os determinantes

 \bf \: D _ {  } = 1 \:  \:  \\  \bf D _ { 1 } = 3 \\  \bf D _ { 2 } = 2

  • Dado D ≠ 0, a regra de Cramer pode ser aplicada, então encontre x , y usando a fórmula ↓
  •  \rm x = \frac{D _ { 1 } }{D} \:  ,  \:  y = \frac{D _ { 2 } }{D}

 \bf \: x =  3  \\  \bf \: x = 2

  • A solução do sistema é o par ordenado ( x , y )

 \bf \: (  \: x  \: ,  \: y \: ) = ( \: 3 \: , \: 2 \: )

  • Verifique se o par ordenado é a solução do sistema de equações

\left. \begin{cases} {  \bf \: 2 \times 3 + 2 = 8  } \\ {  \bf \: 3 \times 3 + 2 \times 2 = 13} \end{cases} \right.

  • Simplifique as igualdades

\left. \begin{cases} {  \bf \: 8 = 8  } \\ {  \bf \:13 = 13} \end{cases} \right.

  • O par ordenado é a solução do sistema de equações já que ambas as equações forem verdadeiras

 \boxed{ \begin{array}{l} \bf \: (  \: x  \: ,  \: y \: ) = ( \: 3 \: , \: 2 \: ) \end{array}}

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