• Matéria: Sociologia
  • Autor: lucass18bastos
  • Perguntado 4 anos atrás

Entre as teorias sociológicas que pensaram a educação no século XX, duas tendências se destacam:

Respostas

respondido por: Guimasf
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A primeira é a corrente de pensamento funcionalista, de Émile Durkheim por exemplo; e a segunda são teorias ligadas ao conflito social, de Pierre Bourdieu por exemplo.

Educação e socilogia:

  • a educação é um processo responsável pela socialização das crianças.
  • a educação também é responsável pela transmissão de valores sociais e padrões de comportamento.
  • está em sintonia com a dinâmica da sociedade.
  • na educação se reflete mudanças políticas, sociais e econômicas.

Funcionalistas:

  • função integradora da educação;
  • transmissão de cultura;
  • Durkheim trata a educação como fato social; é um processo social que se impõe de forma coercitiva sobre as pessoas.
  • a educação é responsável por suscitar estados físicos, mentais e morais destinados ao convívio em sociedade, e que são determinados por ela.
  • por estimular a competição a escola cria diferenciações.

Bourdieu:

  • a educação é uma forma de se manter os privilégios sociais;
  • isto é uma inversão de perspectiva, pois a educação visava o papel transformador e democratizador do ensino nas sociedades.
  • para Bourdieu, as atividades e os conteúdos seriam selecionados visando o interesse de classes dominantes.
  • o sistema escolar confirma e reproduz as desigualdades.
  • Bourdieu afirma que para transformar a educação devemos conhecer os mecanismo a serem mudados.

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