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Explicação:As comunidades remanescentes de quilombos possuem dimensões educacionais, sociais, políticas e culturais significativas, com particularidades no contexto geográfico e histórico brasileiro, tanto no que diz respeito à localização, quanto à origem. Considerando essas dimensões em 20 de novembro de 2012 o ministro da educação homologo a Resolução CNE 08/2012 que que define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola na Educação Básica.
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2ª audiência – Cidade de São Francisco do Conde, Estado da Bahia, 433 participantes;
3ª audiência – Brasília/DF, auditório do Conselho Nacional de Educação com 110 participantes.