Question

Alguém que já tenha lido o livro Emília no País da Gramática sabe me dizer:

Quando ocorre a história? Aponte trechos que justifiquem estes trechos que justifiquem este tempo, lembre-se não é necessário local, data e ano para nos situarmos no tempo.

Onde se passa a história? O autor descreve com detalhes esse local? Justifique sua resposta com trechos da narrativa

Há lugares privilegiados? Se a resposta for positiva justifique, com um trecho do livro.


Como é o lugar é descrito? Existe apoio de ilustração?

Quais são os personagens principais da história? Aponte a descrição física utilizada pelo autor.

Há personagens secundários? O narrador os descreve? Como são?

Existe análise psicológica das personagens? Se a resposta for positiva, justifique com um trecho do livro.

Vocabulário: anote todas as palavras desconhecidas e consulte o dicionário.

O discurso é direto ou indireto? Retire pelo menos dois exemplos de cada discurso.

Qual a mensagem apreendida? Justifique

Você notou alguma semelhança com a realidade de nosso cotidiano? Caso a resposta seja positiva justifique com um trecho do livro.

Pf alguém sabe me dizer as respostas?

Answer 1

QDO OCORRE A HISTÓRIA -Apesar de não ser necessário dar uma data para conceituar o tempo este livro foi feito em 1934 e os conceitos de gramática foram atualizados nas edições mais recentes.Encontramos o tempo cronológico. (Ontem ,hoje ,as13horas a noite) e o psicológico ele sentido e não tem ligação com o cronológico .Trecho:" que barulhada!exclamou Emilia ----e viu o APLAUSO , batendo palmas ---Viva !BRAVO! bem! ( sentimento defelicidade r alegria )" #onde a história se passa No País da gramática durante 27 capítulos Emilia,Pedrinho ; e companheiros conta suas aventuras .LUGARES PREVILEGIADOS (especiais)* País da PORTUCALIA onde se encontram as palavras da nossa língua . Como é a descrição : moram no subúrbio as palavras pouco usadas (Arcadismo) as recém formadas ( neologismo) e as gírias no centro/ #quais são os personagens PRINCIPAIS EMILIA é a protagonista. SECUNDÁRIOS neste livro os secundários sao PedrinhoinhaPedrinho , Narizinho ,VIsconde e o quindims#ANALISE PSICOLÓGICA Emilia aproxima se das características das crianças é atrevida petulante não aceita autoridade " Engraçado berrou Emilia ---então dona benta e o antônimo da tia Anastácia ! ----que absurdo é este Emilia falou Narizinho ----são sim ,----porque uma branca e a outra é preta./#VOCABULARIO DESCONHECIDO caduca >> louca // arcaico>>> antigo / bilontra >>malandro // emproados >>metidos DISCURSO DIRETO OU INDIRETO " pedrinho: --pelo que diz a Emilia esse Paquiderme é um grandíssimo gramatico !----Emilia-- com aquele cascão todo?---É exatamente o Cascão Gramatical"/SEMELHANÇA COM O NOSSO COTIDIANO. (1) no livro não tem preconceito racial como temos atualmente ele aborda as características físicas de Tia Anastácia (2) nos atualmente queremos ,como em 1934 fazer uma mudança na nossa ortografia para facilitar a escrita pois não aceitamos regras antigas "Emilia :-- como se lê o seu nome? A PHOSPHORO---Le -se Fósforo, o meu PH soa como F --- então não seja bobo ! Use o F que acendera melhor e não vai complicar a vida da gente". /ESPERO TER AJUDADO !