A inclusão de surdos tem sido um tema recorrente nas discussões a respeito das barreiras comunicacionais presentes na sociedade. Essa dificuldade decorre da falta de conhecimento dos ouvintes em relação aos surdos enquanto minoria linguística, visto que a língua majoritária do Brasil é a Língua Portuguesa. Desse modo, com relação a comunicação, analise as dificuldades existentes em relação aos sujeitos surdos com os ouvintes. Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e Fse a sentença for falsa: • ( )Na maioria das vezes, os ouvintes tentam falar mais lentamente ou buscam um papel para escrever, na esperança de conseguir estabelecer uma comunicação. • ( ) Escolas públicas e privadas não costumam ter Libras em sua grade curricular e, quando têm, são aulas geralmente destinadas para os alunos surdos. • Grande parte das formas de comunicação não-verbais - sinais, avisos, buzinas etc - são sonoros. É claro que eles são importantes, mas é preciso que existam maneiras de comunicá-los sem prejudicar a experiência de pessoas surdas. ( )A falta da disciplina de libras na escola limita o acesso dos ouvintes à língua, já que ele se torna algo que deve ser procurado pelos indivíduos em vez de ser visto como uma necessidade social. ( )o surdo prefere se comunicar através da oralidade, . A sequência correta é:
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V,V,V,VF
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