3)
A avaliação é um processo contínuo de pesquisas que visa interpretar os conhecimentos, habilidades e atitudes dos alunos, tendo em vista mudanças esperadas no comportamento, propostas os objetivos, a fim de que haja condições de decidir sobre alternativas do planejamento do trabalho do professor e da escola. (PILETTI, 2010, p.188).
Com base na afirmação de Piletti é correto afirmar:
Alternativas:
a)
A avaliação não é um fim em si mesma.
Alternativa assinalada
b)
A avaliação é um fim em si mesma.
c)
O aluno deve perceber que a avaliação é o ápice de seu aprendizado.
d)
A avaliação é um processo unidirecional.
e)
A avaliação ocorre em momentos específicos, o que impede que ela seja contínua e processual.
Anônimo:
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Respostas
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15
Resposta:
Alternativa: b) A avaliação é um fim em si mesma.
Explicação:
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8
Resposta:
B- É um fim em si mesma
Explicação:
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