Question

No 3º. Ciclo de ensino, proposto pela abordagem crítico-superadora, o tema jogo, que envolve, dentre outros, jogos motores e sensoriais, possui conteúdos que implicam

a) na possibilidade de saltar, equilibrar, balançar e girar em situações de desafio.
b) na organização técnico-tática e no julgamento de valores na arbitragem destes.
c) na ação de práticas organizadas conjuntamente entre escola e comunidade.
d) no conhecimento técnico-científico aprofundado da ginástica, enquanto elemento do jogo numa perspectiva crítica do significado a ela atribuído.
e) na prática de jogos esportivos, visando à participação em competições.

Answer 1

Resposta:b) na organização técnico-tática e no julgamento de valores na arbitragem destes.

Explicação:bons estudos

Answer 2

Resposta:b) na organização técnico-tática e no julgamento de valores na arbitragem destes.