Question

Para Garganta et al. (2013) ainda é muito forte a ideia de que os craques e talentos do futebol nasceram com dons e características biomotoras que garantem que esses venham a se tornar exitosos no esporte. GARGANTA, J. ; GUILHERME, J. ; BARREIRA, D. ; BRITO, J. ; REBELO, A. Fundamentos e práticas para o ensino e treino do futebol. In: TAVARES, F. (Ed. ). Jogos desportivos coletivos: ensinar a jogar. Porto-PT: Editora FADEUP, 2013. 301 p. Considerando as informações acima e refletindo sobre o pressuposto de que o talento natural determina o sucesso dos futebolistas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. Muitos professores afirmam saber identificar apenas com um olhar as crianças detentoras do dom, classificadas como craques. PORQUE II. Para esses professores, crianças "abençoadas com esses dons" poderiam ser lapidadas, tornando-se exímios jogadores, enquanto os não detentores atingiriam apenas um estágio intermediário, independentemente dos investimentos desses professores. A respeito das asserções, assinale a opção correta. Alternativas Alternativa 1: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Alternativa 2: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Alternativa 3: A asserção I é uma proposição falsa, e a II não é uma justificativa correta da I. Alternativa 4: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. Alternativa 5: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II não é uma justificativa correta da I.

Answer 1

Resposta: alt 4

Explicação:

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

Answer 2

Resposta:

A resposta correta é a alternativa 4

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

Explicação:

ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL  PAG 141

Tal perspectiva é evidenciada também por Giglio et al. (2008) como visão recorrente de professores que ensinam futebol. Segundo os autores, muitos professores afirmam saber identificar com apenas um olhar  as crianças detentoras do dom, classificadas como craques. Nessa lógica, essas crianças “abençoadas com esses dons” poderiam ser lapidadas, tornando-se exímios jogadores, enquanto os não detentores atingiriam apenas um estágio intermediário, independentemente dos investimentos desses professores.