A avaliação da aprendizagem para a maioria dos Psicólogos Educacionais e também teóricos da Educação devem ser entendida não como uma forma de punição do aluno, mas, sim, como um instrumento para o diagnóstico do que e como estão aprendendo.
PORQUE
As avaliações devem ser usadas para verificar se os alunos aprenderam o conteúdo, se conseguem transferir esse conteúdo para novas situações e quais são as dificuldades que têm, servindo para o professor como uma amostra do efeito de seu trabalho de ensino, balizando suas práticas ou exigindo que elas sejam modificadas para atender as necessidades do aluno.
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta.
Assinale uma das alternativas abaixo:
a.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
b.
Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas.
c.
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
d.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
e.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
marciofelipe2009:
R: A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
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Resposta:
d.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
Explicação:
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