Como será abordado o princípio alfabético no Programa de Promoção nas Competências Leitoras? Com estratégias de promoção da fluência em leitura oral. Apenas com estratégias de promoção da consciência fonêmica. Com estratégias e atividades de promoção da consciência fonêmica e de promoção do conhecimento das relações letra-som. Nenhuma das alternativas anteriores.
Respostas
Resposta:
Com estratégias e atividades de promoção da consciência fonêmica e de promoção do conhecimento das relações letra-som
Explicação:
O princípio alfabético no Programa de Promoção nas Competências Leitoras será abordado de acordo com o que está colocado na letra C) Com estratégias e atividades de promoção da consciência fonêmica e de promoção do conhecimento das relações letra-som.
O Programa de Promoção das Competências Leitoras se concentra principalmente na decodificação, mais especificamente no seu princípio alfabético.
Dois processos são considerados de fundamentai importância na atividade de leitura, que são: a decodificação e a compreensão.
Primeiramente, na primeira fase, se tem a fase da decodificação, onde o indivíduo passa a decodificar as palavras, ou seja, começa a formar sons de maneira oral ou mental com base na leitura realizada.
O indivíduo só passa para a segunda fase, que é a compreensão, quando desenvolve o processo de codificação. No processo de compreensão, ele passa a entender exatamente os sentidos contidos nas palavras.
A partir desses processos, o indivíduo se desenvolve quanto à alfabetização.
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