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Resposta:
existiam desde a primeira metade do século XIX, iriam incorporar paulatinamente o conhecimento psicológico na educação, por meio do ensino da Psicologia, da produção de pesquisas e estudos em laboratórios e nas práticas desenvolvidas em sala de aula.
ESPERO TER AJUDADO!
BOM ESTUDOS!
O percurso percorrido para que a psicologia passasse a ser uma aliada da educação, se inicia no século XIX, quando se percebe que a fase escolar se tratava de uma rica produtiva caminhada em relação à realização profissional e pessoal do indivíduo.
Desse modo, os métodos de estudo e compreensão quanto aos comportamentos e motivações humanas, eram frutíferos para o estabelecimento dos melhores e construtivos métodos de aprendizagem efetiva.
Graças aos estudos de Piaget, Vygotsky e Henry Wallon, por exemplo, os educadores passam a entender quais as melhores estratégias para sensibilizar sobretudo crianças e proporcionar uma melhor experiência em suas vidas.
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Bons estudos!
