• Matéria: Ed. Física
  • Autor: polyrabelo
  • Perguntado 3 anos atrás

Pela facilidade de mensuração e por existirem referenciais teóricos ao redor do mundo, o comportamento da frequência cardíaca está sendo bastante estudado durante diferentes tipos e condições de atividades físicas associadas aos escolares, inclusive para verificar as adaptações agudas e crônicas do sistema cardiorrespiratório em função do conteúdo da aula.

Assinale (V ) para verdadeiro e (F) para falso nas afirmações a seguir, considerando a intensidade, o volume e os efeitos dos exercícios na frequência cardíaca dos escolares:

( ) Embora a intensidade dos exercícios seja muito importante para o planejamento da aula, não se pode deixar de lado o papel do volume, que pode representar o estresse sofrido pelos alunos durante os exercícios de Educação Física, refletindo diretamente sobre respostas nos sistemas muscular e neuroendócrino.

( ) A frequência cardíaca é um indicador da intensidade do exercício que é controlado primariamente pela atividade direta do sistema nervoso autônomo, através de seus ramos simpático e parassimpático sobre a autorritmicidade do nódulo sinusal, com predominância da atividade vagal (parassimpática) em repouso, que é progressivamente inibida com o exercício, e simpática, logo após o incremento da intensidade do esforço nas aulas de Educação Física.

( ) Uma frequência cardíaca alta em situação de repouso tende a representar um bom quadro de saúde, enquanto valores mais baixos aparentemente estão relacionados a risco aumentado de mortalidade.

( ) A variabilidade da frequência cardíaca mostra a oscilação temporal entre sequenciais contrações do miocárdio (sístoles).

Assinale a alternativa com a resposta correta.

Alternativas:

a)
V, F, F, V.

b)
V, V, V, F.

c)
F, V, F, V.

d)
V, V, F, V.

e)
F, V, F, F.

Respostas

respondido por: bacharel321
1

Resposta:

*ERRADA!* a) V, F, F, V.

Explicação:

NÃO É ESSA OPÇÃO!


lucasthenix: V, V, F, V.
AVA
zilda81: V, V, F, V.
respondido por: lucasthenix
9

Resposta:

V, V, F, V.

Explicação:

AVA

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