Question

Quando um professor ao desenvolver suas aulas seleciona atividades rítmicas e de expressão corporal com o objetivo de que seus alunos possam através dela conhecerem-se melhor, aprimorando o controle de seu corpo, podemos afirmar como a alternativa CORRETA:
Leitura Avançada
(1 Ponto)

a-O desenvolvimento de atividades que se utilizem de dramatizações, representações mímicas, interpretação, jogos coletivos e individuais que garantam a ampliação das habilidades motoras usando diferentes ritmos, danças e coreografias

b-Através do desenvolvimento de jogos de equipe que reforcem as regras e sequência correta de esportes como: atletismo, futebol, arremessos, passes e saltos alternados.

c-O uso de diferentes competições, onde o professor possa avaliar seus alunos pontuando de forma positiva sempre que os alunos vencerem a competição organizada pelo professor.

d-Atividades lúdicas em que os alunos sigam exclusivamente a ordem dada pelo professor como: andar rápido ou devagar, correr para lados alternados mudando a direção e saltar utilizando materiais como pneu, corda e latas.

e-Atividades planejadas pelo professor que se utilizem de atividades individuais como lançar pedras, bater em latas e madeira, chutar bolas de diferentes tamanhos, quicar, pegar e empurrar diferentes materiais

Answer 1

O controle do corpo representa um processo essencial para a expressão corporal, o qual pode ser trabalhado a partir de atividades coletivas que envolvam dramatizações e semelhantes, com o objetivo de garantir o desenvolvimento das habilidades motoras (Alternativa A).

O controle do corpo deve ser trabalhado no meio escolar, sobretudo durante o Ensino Infantil, como uma forma de se buscar as aptidões motoras, por meio da propriocepção, através de atividades lúdicas e atraentes, como danças e coreografias.