1. Reescreva as frases substituindo os verbos grifados pelos que estão entre parênteses. Atenção para o uso de preposições.
a) Os hermeneutas ocupariam a cidade. (entrar/chegar)
b) - Ih, agora é que ninguém vai entender mais nada... (precisar/contentar-se)
C) A resposta seria um estímulo. (necessitar/acabar)
d) Acabou a minha ignorância, mas não a minha fascinação. (despedir-se)
Respostas
Reescrita das frases, usando os verbos entre parênteses:
a) Os hermeneutas entrariam na cidade.
Os hermeneutas chegariam à cidade.
b) - Ih, agora é que ninguém vai precisar de mais nada...
- Ih, agora é que ninguém vai contentar-se com mais nada...
c) A resposta necessitaria de um estímulo.
A resposta acabaria com um estímulo.
d) Despediu-se da minha ignorância, mas não da minha fascinação.
Explicação:
Essa é uma atividade sobre regência verbal, que é a relação que se estabelece entre um verbo (termo regente) e seu complemento (termo regido).
Para realizar a regência verbal corretamente, temos que levar em conta a transitividade dos verbos, isto é, temos que identificar se o verbo é intransitivo, transitivo direto ou indireto.
No caso do verbo transitivo indireto, é preciso saber qual o tipo de preposição ele rege.