Question

Durante o intervalo (recreio) em uma escola, os alunos estavam brincando de pega-pega, que tinha apenas um pegador e um local de descanso em que não poderia ser pego (pique). O professor de Educação Física observou que alguns alunos realizavam sprints curtos e rápidos em seguida descansavam no pique. Por outro lado, outros se deslocavam de forma mais lenta, porém estavam em constante movimento e não utilizavam o pique. E o professor associou o fato as fibras musculares de cada um deles. ALMEIDA, F. N. Fisiologia geral e do movimento. Unicesumar: Maringá-PR, 2019. Assim, com base nos tipos e características de fibras musculares, analise as asserções abaixo: I. Os tipos de fibras musculares predominante para esses alunos são: tipo II para o grupo dos alunos mais rápidos e as fibras tipo I para os alunos que não utilizavam o pique. PORQUE II. Fibras musculares tem um papel importante no desempenho das modalidades esportivas, podendo apresentar diferenças (tipo de fibra) em sua distribuição para a mesma pessoa. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Alternativas Alternativa 1: As asserções I e II são falsas. Alternativa 2: A asserção I é falsa e a II é verdadeira. Alternativa 3: A asserção I é verdadeira e a II é falsa. Alternativa 4: As asserções I e II são verdadeiras e a II é uma justificativa correta para a I. Alternativa 5: As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta para a I.

Answer 1

Resposta:

Alternativa: 3

Explicação:

A asserção I é verdadeira e a II é falsa.