Leia as frases a seguir:
I. Nela a educação é compreendida como um processo de aperfeiçoamento em que o indivíduo é levado a realizar suas potencialidades. Existe um modelo de homem que a criança deve alcançar ao ir atualizando a essência que tem potência por meio da educação.
II. Nesta concepção de homem, consideramos a condição histórica, social e econômica como contexto que vai influenciar em todo processo de ensino e aprendizagem.
III. Funda-se com a força da ciência na Idade Moderna (séc. XVII). A psicologia comportamentalista ou behaviorismo toma seu espaço inspirando uma metodologia que enfatiza uma rigorosa programação determinando os passos para se adquirir o conhecimento, bem como as técnicas e os procedimentos pedagógicos.
Acerca das concepções filosóficas de homem as afirmações descrevem, respectivamente:
Escolha uma: a. antropológica; marxista e metafísica. b. naturalista; histórico-social e metafísica. c. metafísica; histórico-social e naturalista. d. histórico-social, metafísica e naturalista.