Os afrodescendentes, após a abolição, começaram a se organizar, criando:
a) Escolas primárias e creches infantis para educar seus filhos.
b) Centros religiosos, esportivos e literários.
c) Clubes de lazer e clubes de futebol só para a comunidade negra.
d) Favelas nas quais se reuniam livremente, fora do controle das autoridades.
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d) Favelas nas quais se reuniam livremente, fora do controle das autoridades.
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