O trabalho por projetos pode ser uma importante estratégia para o planejamento docente, por otimizar a interdisciplinaridade e colocar o aluno no centro do processo. Além disso, o trabalho por projetos propõe:
I – O desenvolvimento de habilidades e competências que transcendem o “ler” e “copiar”.
II – O desenvolvimento e emancipação dos alunos, mas só pode ser implementado no Ensino Superior.
III – A cisão com a repetição.
IV – A catalogação de problemas desafiadores para registro por escrito e posterior análise sintática, na avaliação da disciplina de Língua Portuguesa.
V – A superação da fragmentação.
A afirmativas corretas estão elencadas na alternativa:
I – III – V.
III – IV – V.
II – III – IV.
I – III – IV.
I – II – V.
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Resposta:
As afirmativas corretas corretas estão elancadas na alternativa:
l - lll - V
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