O desenvolvimento motor e físico acontece de forma rápida durante a infância. Os aspectos físicos, cognitivos e afetivos são necessários no auxílio deste desenvolvimento. Associe os aspectos: 1. Aspectos Físicos 2. Aspectos Cognitivos 3. Aspectos Afetivos ( ) São facilmente observados pela quantidade de ideias expressas, que constituem o desenvolvimento de raciocínio pré-operacional, o qual apresenta como resultante a transição de um comportamento de autossatisfação para o comportamento socializado fundamental. ( ) Estão relacionados à motricidade da criança – engatinhar, andar, correr etc. Esses aspectos são necessários, inclusive, para o controle adequado das necessidades fisiológicas, como urinar e defecar. Ações envolvidas na troca de vestimenta são esperadas nesse período. ( ) Auxilia quanto à insegurança, o vencer a timidez, associado ao controle de riscos na execução das atividades, principalmente as lúdicas, que compõem o mágico mundo do imaginário, do faz de conta, que permite que a aprendizagem vá muito além do mundo concreto. Estão corretas as relações a apresentadas em:.
Respostas
Resposta:
() São facilmente observados pela quantidade de ideias expressas, que constituem o desenvolvimento de raciocínio pré-operacional, o qual apresenta como resultante a transição de um comportamento de autossatisfação para o comportamento socializado .
resposta: 2. Aspectos Cognitivos
() ( ) Estão relacionados à motricidade da criança – engatinhar, andar, correr etc. Esses aspectos são necessários, inclusive, para o controle adequado das necessidades fisiológicas, como urinar e defecar. resposta: 1. Aspectos Físicos
()Auxilia quanto à insegurança, o vencer a timidez, associado ao controle de riscos na execução das atividades, principalmente as lúdicas, que compõem o mágico mundo do imaginário, do faz de conta, que permite que a aprendizagem vá muito além do mundo concreto
resposta: 3. Aspectos Afetivos
Explicação:
pode ir sem medo resposta certissima feita por mim mesmo
Resposta: 2, 1, 3
Explicação:
1. Aspectos Físicos
2. Aspectos Cognitivos
3. Aspectos Afetivos
(2 ) São facilmente observados pela quantidade de ideias expressas, que constituem o desenvolvimento de raciocínio pré-operacional, o qual apresenta como resultante a transição de um comportamento de autossatisfação para o comportamento socializado fundamental.
(1 ) Estão relacionados à motricidade da criança – engatinhar, andar, correr etc. Esses aspectos são necessários, inclusive, para o controle adequado das necessidades fisiológicas, como urinar e defecar. Ações envolvidas na troca de vestimenta são esperadas nesse período.
(3 ) Auxilia quanto à insegurança, o vencer a timidez, associado ao controle de riscos na execução das atividades, principalmente as lúdicas, que compõem o mágico mundo do imaginário, do faz de conta, que permite que a aprendizagem vá muito além do mundo concreto.