É correto dizer que o ambiente favorável, ou seja tranquilo, seguro e com rotinas, evitando: exigências excessivas, alteração da rotina, barulho, excesso de estimulação, como lugares lotados, ser impedidos de realizar rituais, incertezas, falta de estrutura, espera, viagem sem planejamento, entre outros, levam o indivíduo com espectro autista à crise?
A. As diferentes situações não interferem no comportamento do indivíduo do espectro autista, pois ele vive no mundo dele.
B. Só em casa é possível controlar estas situações adversas, nos outros ambientes os indivíduos deverão aprender a lidar com as diferentes situações.
C. As professoras precisam evitar a crise.
D. Sim, os ambientes e situações adversas citadas na pergunta devem ser evitadas para não gerar a crises nos indivíduos do espectro autista. Os pais, cuidadores, professores precisam compreender as características do autista para saber lidar com ele.
E. O diferentes ambientes nem sempre favorecem o bem-estar dos indivíduos com TEA (Transtorno do Espectro Autista).
Respostas
Resposta:
D. Sim, os ambientes e situações adversas citadas na pergunta devem ser evitadas para não gerar a crises nos indivíduos do espectro autista. Os pais, cuidadores, professores precisam compreender as características do autista para saber lidar com ele.
Explicação:
É preciso estudar sobre o espectro autista, para compreendê-lo e ajudá-lo potencializando assim o seu desenvolvimento.
Resposta: Sim, os ambientes e situações adversas citadas na pergunta devem ser evitadas para não gerar a crises nos indivíduos do espectro autista. Os pais, cuidadores, professores precisam compreender as características do autista para saber lidar com ele.
Explicação: É preciso estudar sobre o espectro autista, para compreendê-lo e ajudá-lo potencializando assim o seu desenvolvimento.