Henrique é um estudante cego matriculado na escola regular. Durante as aulas de Geografia, apresenta certas dificuldades, principalmente quando o conteúdo se refere à leitura de mapas. Sua professora de sala de aula alega que não tem tempo suficiente para suprir as demandas do estudante.
Nesse caso, assinale a conduta a ser adotada pela professora.
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Ele poderia ser cego mais ter uns pontos no mapa para indicalo onde e ta lugar
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e. É necessário adaptar os mapas para que eles sejam acessíveis ao estudante, com o uso, por exemplo, de alto relevo, para que ele possa tatear todas as características necessárias para a compreensão do conteúdo.
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