18 - Um Professor passou um desafio para cinco alunos. Pegar um pedaço de barbante de 48 cm e formar uma figura plana fechada. As figuras que seus alunos formaram foram:
Aluno 1: Um triângulo equilátero.
Aluno 2: Um quadrado
Aluno 3: Um retângulo com um dos lados igual a 15cm.
Aluno 4: Um triângulo isósceles com base 18cm.
Aluno 5: Um trapézio retângulo com bases 22cm e 18cm e altura 4cm.
Qual Aluno formou a figura com a maior área?
A) Aluno 1
B) Aluno 2
C) Aluno 3
D) Aluno 4
Respostas
Resposta:
Aluno 2 → 144 cm²
Explicação passo a passo:
Aluno 1 → Triângulo equilátero
Cada lado = 48 / 3 = 16 cm ( lados todos iguais )
Fórmula da área de triângulos equiláteros
Prova-se que:
Neste caso:
Aluno 2 → Quadrado
Cada lado = 48 / 4 = 12 cm ( lados todos iguais )
Fórmula de área do quadrado = lado²
Neste caso :
Área = 12² = 144 cm²
Aluno 3 → Retângulo
Retângulo tem os lados iguais dois a dois.
Tem dois lados de 15 cm
48 - (15 + 15 ) = 18 cm = soma dos outros dois lados
Outro lado = 18 / 2 = 9 cm
Área retângulo = comprimento * largura
Neste caso:
15 * 9 = 135 cm²
Aluno 4 → Triângulo isósceles
A
º
º | º
º | º
º | º
ºººººººººººººººººººººº
B D C
Dados:
BC = 18 cm
AB = AC = (48 - 18) / 2 = 30/2 = 15 cm ( porque os lados são iguais )
Altura AD é perpendicular à base BC
Altura AD divide a base em dois segmentos iguais
BD = DC = 18 / 2 = 9 cm
Assim pegando no triângulo retângulo ADC, pelo Teorema de Pitágoras
vamos calcular a altura.
AC² = DC² + altura²
15² = 9² + altura²
altura² = 225 - 81
altura² = 144
altura = √144 = 12 cm
Fórmula da área de qualquer triângulo :
Neste caso :
Aluno 5 → Trapézio Retângulo
Fórmula área trapézio:
Neste caso:
Aluno 1 → 110,72 cm²
Aluno 2 → 144 cm²
Aluno 3 → 135 cm²
Aluno 4 → 108 cm²
Aluno 5 → 80 cm²
Bons estudos.
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( * ) multiplicação ( / ) divisão
Nas minhas respostas mostro e explico os passos dados na resolução,
para que o usuário seja capaz de aprender e depois fazer, por ele, em
casos idênticos.
O que eu sei, eu ensino.