• Matéria: Ed. Física
  • Autor: ramoswellington66
  • Perguntado 3 anos atrás

PERGUNTA 3 Considere a seguinte situação: o professor Aníbal é o responsável pelas aulas de Educação Física das turmas de 1º a 5º ano do Ensino Fundamental em uma escola pública. O outro professor da escola está trabalhando as técnicas e o jogo de voleibol com os alunos mais velhos. Todos estão empolgados com o voleibol porque o Brasil acabou de conquistar um título olímpico que foi bem divulgado na TV. Os alunos do 1º ao 5º ano do professor Anibal estão insistindo para que ele lhes ensine voleibol nas suas aulas. Levando em consideração as questões de desenvolvimento, aprendizagem da técnica do voleibol, as questões didáticas e as orientações dos PCNs, qual deveria ser a atitude do professor Aníbal? a. Não ensinar voleibol de forma nenhuma, pois o desenvolvimento dos alunos nessa fase não é adequada à aprendizagem de técnicas específicas esportivas e, além do mais, esse conteúdo não estava previsto no seu planejamento. b. Considerando que não é o momento correto de aprendizagem das técnicas do voleibol, o professor aproveita a empolgação dos alunos e trabalha com o voleibol adaptado, com jogos em campos menores, bolas mais leves, sem preocupação com a correção da técnica, mas aproveitando para trabalhar as habilidades como deslocar-se e rebater, que já faziam parte dos conteúdos de seu planejamento. c. Como os PCNs não indicam a aprendizagem das técnicas esportivas nessa idade, o professor não vai ensiná-las, apenas dividir os alunos em equipes de 6 e deixar que eles joguem voleibol livremente. d. Aproveitar a empolgação dos alunos e ensinar as técnicas do voleibol, pois um aluno motivado aprende melhor. e. O professor deve aproveitar e ensinar não apenas as técnicas como também as táticas do jogo de voleibol para todos os alunos.

Respostas

respondido por: heliojosebraga
2

Resposta:

b

Explicação:

Sem correção, a correção deve ocorrer em níveis do fundamental 2

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