Uma das formas de classificar o planejamento escolar diz respeito às dimensões que ele apresenta, em que as ações são consideradas em termos de organização e propostas de funcionamento. Analise os tipos de planejamento a seguir e relacione a primeira e a segunda colunas de forma a estabelecer a correta relação entre eles e suas respectivas descrições: I. Planejamento educacional II. Planejamento institucional III. Planejamento curricular IV. Planejamento de ensino ( ) É o planejamento que fornece condições para que o professor planeje suas aulas, sendo composto pelos planos de curso, de ensino e de aula. ( ) Trata dos conteúdos que foram previamente selecionados pelas políticas públicas curriculares para serem postos em prática nas escolas. ( ) Visualizado a partir da construção de documentos oficiais da escola, como os projetos político-pedagógico e do regimento escolar. ( ) Prevê as ações que organizam, estruturam e regulamentam o funcionamento do sistema educacional brasileiro como um todo.
RESPOSTA - A. IV, III, II, I.
Respostas
Resposta:
IV, III, II, I.
Explicação:
Existem algumas dimensões de planejamento, que são:
- o planejamento educacional: mais abrangente, de todo o sistema educacional brasileiro, realizado no âmbito federal;
- o planejamento institucional: relativo aos documentos e às ações internos da escola, traduzido no PPP e no Regimento Escolar;
- o planejamento curricular: relativo ao currículo que será posto em prática na escola, que deve ser condizente com as políticas públicas curriculares oficiais;
- o planejamento de ensino: voltado para as ações pedagógicas da escola, envolvendo os seus planos de curso, de disciplinas e de aulas.
Resposta:
IV, III, II, I.
Explicação:
Existem algumas dimensões de planejamento, que são:
- o planejamento educacional: mais abrangente, de todo o sistema educacional brasileiro, realizado no âmbito federal;
- o planejamento institucional: relativo aos documentos e às ações internos da escola, traduzido no PPP e no Regimento Escolar;
- o planejamento curricular: relativo ao currículo que será posto em prática na escola, que deve ser condizente com as políticas públicas curriculares oficiais;
- o planejamento de ensino: voltado para as ações pedagógicas da escola, envolvendo os seus planos de curso, de disciplinas e de aulas.