• Matéria: Matemática
  • Autor: amiltonsantos0624
  • Perguntado 3 anos atrás
< >

1000-256 efetue e arme

Respostas

respondido por: paulodamaia
0

Resposta:

O resultado dessa conta é 744.

Explicação passo-a-passo:

1 0 0 0

- 2 5 6

0 7 4 4

Perguntas similares
Informática
3 anos atrás
Analise as afirmações a seguir: I. O mecanismo de definição é responsável por criar um nome para função, parâmetros e código para a função. II. Uma ativação cria os valores para os parâmetros e efetua um salto para o código da função, que é executada e retorna um valor. III. Definição e Ativação são recursos da geração de código para função. Assinale a alternativa que contém TODAS as afirmações corretas. a. Somente as afirmações I,
Matemática
3 anos atrás
Número divisível por 2,7,8,9
Português
3 anos atrás
Não sentar na mesa ou não sente sobre a mesa?
Matemática
5 anos atrás
represente em decímetros cúbicos (dm³) a medida de volume desse cubo com aresta igual a 6m A) 6.000 dm³ B) 12.000 dm³ C) 36.000 dm³ D) 216.000 dm³ URGENTEEEE PFV
Matemática
5 anos atrás
Construir um quadrado dada a diagonal AC=5cm
Artes
5 anos atrás
3. O poema "Ode Triunfal" apresenta caracteristicas de que europeia? O a) Futurismo O b) Cubismo O c) Expressionismo O d) Surrealismoi​
Matemática
7 anos atrás
BC é hipotenusa do triângulo abc. Sendo as coordenadas A (2, 3) B (K, -2) e C (7, 5) calcule K.
Lógica
7 anos atrás
na escola esse ano terei 12 disciplinas para estudar, 2 delas não usa caderno e as outras 10 usam, eu quero usar 1 caderno de 20 matérias e outro de 10 mas não sei como dividir essas 10 disciplinas nos cadernos? Por favor me ajudem
Sociologia
7 anos atrás
Identifique com V (verdadeiro) ou F (falso) alguns ordenamentos legais que constituem as políticas de educação, prevenção, atenção e atendimento às violências que se constituem em recursos nos quais a escola pode contar para lidar com as situações de conflito no seu cotidiano. ( ) Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional/ LDB, (1996) ( ) Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Superior ( ) Programa Nacional de