No contexto que envolve o papel do professor diante das dificuldades de aprendizagem, vale destacar a importância do professor reconhecer as singularidades que envolvem o processo de aprendizagem e que essa compreensão pressupõe a estruturação dos aspectos pedagógicos, para que as experiências propiciadas por meio do ensino sejam inclusivas. Partindo desse pressuposto assinale as alternativas corretas referentes à educação inclusiva: I - A educação inclusiva é fundamentada nos princípios de que todos os alunos são iguais e precisam do mesmo tratamento. II - As ações inclusivas são medidas especiais voltadas para promover a matrícula de grupos discriminados e vitimados pela exclusão social. III - O princípio da educação inclusiva é a garantia de educação de qualidade para todos, independentemente de características físicas, mentais, psíquicas, culturais e sociais. Assinale a alternativa CORRETA:
A) Estão corretas as afirmativas I, e III.
B) Estão corretas as afirmativas I e II.
C) Estão corretas as afirmativas II e I.
D) Somente a alternativa III está correta.
Respostas
Resposta:Apenas a alternativa III
Explicação:
Na alternativa I diz que todos os alunos são iguais, o que é errado quando se fala em educação inclusiva, visto que a mesma buscar incluir aqueles alunos que tem alguma certa dificuldade ou disturbio, e sendo óbvio que em uma sala de aula temos todos os tipos de alunos.
Na alternativa II podemos constar que ela está errada logo de cara, pois ela fala de ações inclusivas, que não é o mesmo que educação inclusiva.
Já a III ela sim fala o que realmente é a educação inclusiva, que é a garantia de que todos os alunos, independente de qualquer circustancia, tenham acesso à educação de qualidade.
E se a explicação não for suficiente, corrigido pelo AVA.
A educação inclusiva é um modelo que visa atender às necessidades de aprendizagem de todas as crianças, jovens e adultos, com ênfase especial naqueles que são vulneráveis à marginalização e à exclusão social. Portanto, podemos dizer que a afirmação correta é apenas III.
O papel do professor na educação inclusiva
Poder-se-ia argumentar que o papel dos professores vai muito além de simplesmente demonstrar conhecimento aos alunos. Eles são responsáveis por ensinar crianças e adolescentes a trabalhar em grupo, estimular a criatividade e o pensamento crítico e fornecer o apoio necessário para que os estudantes adquiram conhecimentos.
O papel do professor na educação inclusiva também é fundamental, com ênfase naqueles que são vulneráveis à marginalização e à exclusão social.
Como se sente a necessidade de formar professores que compreendam e valorizem a diversidade, eles também devem poder utilizar estratégias que promovam e façam da educação inclusiva um sucesso.
Saiba mais sobre Educação Inclusiva em: https://brainly.com.br/tarefa/44190521
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