Question

Questão 1 Na primeira metade do século XX, as disciplinas que se relacionavam com o ensino da arte, das chamadas escolas primárias e secundárias, concentravam na seleção de conhecimentos, na transmissão de padrões, interesses e modelos das classes sociais dominantes, que estava sempre em busca de uma hegemonia cultural. Hoje, em pleno século XXI, a legislação prevê que o ensino de arte, especialmente em suas expressões regionais, seja componente curricular obrigatório na educação básica, conhecendo dessa forma as diferentes culturas. (BATALHA: SANTOS: JARDIM, 2019, p. 34-35). Ao longo dos anos tivemos tendências educativas variadas que também influenciaram o ensino de Artes Identifique as características presentes na coluna 2 de acordo com os períodos correspondentes, apresentados na coluna 1 e assinale a alternativa correta Coluna 1 Escola Tradicional 11 Escola Nova til Escola tecnicista Coluna 2 Valorização do uso abundante de recursos tecnológicos e audiovisuais. Valorização da aprendizagem através da reprodução de modelos, ou seja, de cópias. o ensino de arte volta-se para o desenvolvimento natural do aluno, valorizando o seu desenvolvimento suas formas de expressão de compreensão do mundo e da sua criação descartando a produção de modelos​

Answer 1

Resposta:

ESCOLA TRADICIONAL, VALORIZAÇAO DA APRENDIZAGEM ATRAVES DA REPRODUÇAO DE MODELOS OU SEJA DE COPIAS.

ESCOLA NOVA, O ENSINO DE ARTE VOLTA PARA O DESENVOLVIMENTO NATURAL ,,,,

ESCOLA TECNICISTA, VALORIZAÇAO DO USO ABUNDANTE DE RECURSOS TECNOLOGICOS E AUDIOVISUAIS.

Explicação:

Answer 2

Em relação a escola tradicional, escola nova e escola tecnicista é possível constatar que todas elas possuem características específicas e cada uma representa a sociedade da época.

• Escola Tradicional - Valorização da aprendizagem através da reprodução de modelos, ou seja, de cópias.

• Escola Nova-  O ensino de arte volta-se para o desenvolvimento natural do aluno, valorizando o seu desenvolvimento suas formas de expressão de compreensão do mundo e da sua criação descartando a produção de modelos​.

• Escola Tecnicista-Valorização do uso abundante de recursos tecnológicos e audiovisuais.

Tipos de Escolas e suas características

Em relação ao tipo de escola e suas características é possível destacar que:

• A escola tradicional é aquela em que os alunos tinham que sentar uma atrás do outro, não podiam expressar opinião, o professor era o centro do conhecimento e ele determinava o que podia e o que não podia;

• A escola nova surgiu com objetivo de mudança na educação, pois foi uma época em que vários estudos voltados para a educação começara a ser desenvolvidos e também promoviam um ensino em que os estudantes eram preparados para serem agentes de mudanças na sociedade, a criticidade fazia parte dos propósitos da educação;

• A escola tecnicista tinha o objetivo de prepara o estudante para o mercado de trabalho, pois foi uma época de surgimento de grandes e importantes industrias. Essas empresas necessitavam que os profissionais fossem qualificados, sendo que muitas delas eram filiais de empresas do exterior.

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