• Matéria: Saúde
  • Autor: irimar
  • Perguntado 3 anos atrás

As práticas e o conceito de extensão foram sendo alterados ao longo do tempo. A respeito disso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Pesquisar é compreender o contexto investigado, a sociedade pesquisada e, também, como a pesquisa pode gerar impacto social e acadêmico. ( ) Dois modelos influenciaram a formação universitária no Brasil, o modelo francês e o modelo alemão. ( ) Há correntes que afirmam que a primeira universidade do mundo foi o Museu de Alexandria, com mais de 500 mil rolos de papiro e 100 professores trabalhando nela. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) F - F - V.
B) V - V - V.
C) F - F - F.
D) V - F - V.


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Respostas

respondido por: thaisousaarocha
3

Resposta:Letra (B)

Explicação:

respondido por: sabrinakmgomes
1

Resposta:

B) V - V - V.

Explicação:

De acordo com Paula (2009), esses dois modelos influenciaram a formação

universitária no Brasil. Do modelo francês, ainda segundo a autora, herdamos a

formação profissionalizante, voltada para o mercado de trabalho. Do modelo alemão,

a pretensão de uma formação humanística, geral, não pragmática, baseada no tripé

francês: Filosofia, Ciências e Letras. Assim, vemos surgir os modelos que chegam ao

Brasil, construindo aquilo que entendemos como universidade na atualidade.

Essas universidades são apontadas como as primeiras, uma vez que

estejamos estudando as origens das universidades brasileiras. Enquanto há outros

autores que apontam universidades mais antigas, em configurações diferentes.

Há correntes que afirmam que a primeira universidade do mundo foi o Museu de

Alexandria (ROSA, 2012), com mais de 500 mil rolos de papiro e 100 professores

trabalhando nela.

Pesquisar, portanto, é compreender o contexto investigado, a sociedade

pesquisada e, também, como a pesquisa pode gerar impacto social e acadêmico.

Essas reflexões iniciais podem contribuir, do início ao fim, para a realização de

pesquisas bem fundamentadas e com produção de conhecimento útil, tanto

internamente, aos pares, àq

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