As práticas de avaliação, nos espaços educativos, requerem revisão do ponto de vista didático-pedagógico. É preciso refletir acerca de como têm sido essas práticas, para propor um olhar diferente nesse processo, respeitando os tempos e espaços escolares, bem como a cultura presente pela demanda atendida. Essas questões e outras, em relação à avaliação têm contribuído para:
I - A identificação de problemas, dificuldades e lacunas no processo de ensino e aprendizagem, o que pode ocorrer na avaliação de atividades individuais e em grupos.
II - Perceber o nível de conhecimento, a que o aluno da EJA se encontra, e qual a relação estabelecida deste com o conteúdo trabalhado.
III - Pensar as avaliações em grupos, pois, estas precisam sobrepor-se às individuais.
IV - A elaboração sistematizada, consciente da avaliação, requer compromisso ético-político do professor.
Respostas
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resposta I II e IV ...
silvinhaandrade1:
Eu também coloquei I,II e IV
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14
Eu também respondi as alternativas: I, II e IV.
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