2
A Educação é uma Prática e a Pedagogia é um discurso. Enquanto discursos podemos pensar que este deve ser entendido
por formas dinámicas que de alguma
maneira ajudam na
compreensão do campo da Educação ser constituido por uma epistemologia singular que acaba permitindo que a ciência pedagógica esteja
constantemente em processo de construção e reconstrução. Nesse sentido, podemos afirmar que a correta compreensão sobre a construção do conhecimento
pedagógico é:
a) O caminho do conhecimento não depende nem do aluno nem do professor.
b) Cientistas e estudiosos fora da prática devem estabelecer os debates e construir o saber pedagógico.
c) Professores e alunos precisam encontrar o caminho da busca do conhecimento.
Alunos, somente, precisam encontrar o caminho do conhecimento.
d) Professores, somente, precisam encontrar o caminho do conhecimento.
Respostas
respondido por:
2
A construção do caminho pedagógico é uma dinâmica que exige a participação de todos os atores na sociedade, como alunos, cientistas e estudiosos, a fim de criarem debates saudáveis para a construção do conhecimento (Alternativa B).
Como ocorre a construção do conhecimento?
O conhecimento é um elemento fundamental para o desenvolvimento humano, mas que exige ativismo por parte dos atores sociais.
Não somente é desenvolvimento na escola, como também é construído através da ação de estudiosos e cientistas, os quais podem ser dispor para buscar novas ferramentas e descobertas na área educativa, que venham a contribuir com as práticas pedagógicas.
Mais sobre construção do conhecimento: brainly.com.br/tarefa/50243971
Anexos:
Perguntas similares
3 anos atrás
3 anos atrás
3 anos atrás
5 anos atrás
5 anos atrás
5 anos atrás
7 anos atrás
7 anos atrás